(中央社記者陳昱婷台北21日電)台北市立景美女中錄取分數被網友指掉至基北區第28名,引發熱議。校長周寤竹今天說,成績不代表一切,教學成敗也不應以分數判斷,更重要的是能否讓學生勇敢面對人生挑戰。
台北市教育局今天舉辦113學年度特殊優良教師頒獎典禮,表揚27名得獎教師,其中景美女中教職員包辦輔導與特殊教育類、學校行政類及校長類3獎項。
周寤竹在得獎感言中寫道,當老師是她的終身職志,至今已服務滿40年,永遠兢兢業業、全力以赴,得獎是肯定也是期許,她將持續發揮專業、精進學習,一秉初衷地在最愛的教育環境中奉獻與努力。
周寤竹接受媒體聯訪時說,這個獎項是老師的最高榮耀,尤其今年獲獎的27人中有3人來自景美高中,是全體師生共同努力的結果,代表所有老師為學生教育的付出。
對於網友熱議景美女中錄取分數下滑,周寤竹指出,分數一定有高有低,但它並不代表一切,更不能代表一個人的價值,比起入學成績,學生在高中3年間是否能培養主動學習及愛自己、愛別人的能力更值得被重視。
她強調,現今社會非常多元,每個人對成功的定義都不一樣,學校教學的成功或失敗也不應該用分數來判斷,更重要的是能否讓學生勇敢地面對未來許多人生挑戰。
周寤竹說,景美女中的願景是歡欣、溫馨及創新,希望學生都能歡欣地自我成長,保持自信及身心靈健康,並營造溫馨的學習環境,讓學生自由發揮潛力,同時以創新及遠見與時俱進,教給學生帶得走的能力。
台北市國中學生家長會聯合會總會長張珮琦表示,的確會發現孩子選填志願時對於捷運站附近學校的意願較高,不像過去以錄取分數為主要考量,而是偏好交通方便、不用搭公車的高中。
不過張珮琦認為,學校課程安排、校務發展及辦學成效才是重點,倘若只看光看錄取分數,許多高中都落在同一個級距,「難道這些學校都一樣嗎?一概而論有點可惜」。
張珮琦建議家長,新課綱強調多元及自主學習,學校如何規劃課程需要特別留意,並尊重孩子興趣、多溝通,否則若逼孩子唸非其所願的反而導致雙方痛苦。(編輯:李錫璋)1130921