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分科測驗歷史第14題送分 題目「不曾」用詞欠周延

2025/7/24 10:47(7/24 11:02 更新)


分科測驗歷史科第14題送分。(圖取自大考中心網頁hceec.edu.tw)
分科測驗歷史科第14題送分。(圖取自大考中心網頁hceec.edu.tw)

(中央社記者陳至中台北24日電)分科測驗歷史科,補教解題團隊曾提出有爭議的第14題,因題目使用「不曾」一詞,不夠周延,大考中心決定所有考生都給分。

大考中心今天舉辦分科測驗考試委員會,根據會議資料,已於7月23日在網站公告反映試題意見的回覆內容,總共收到49件意見,涉及共36題,討論後只有歷史科第14題送分。

第14題提及伊斯蘭教創始之初,即承認某些社會不平等,近代伊斯蘭世界湧現一連串社會及宗教運動,要考生選出哪一個群體間的不平等,「不曾」受到質疑。

補教解題團隊在考試當天記者會中就提到,A選項「白人與黑人」與B選項「男人與女人」,都可能是答案,解題老師爭論許久;而大考中心公布的民眾反映意見也指出,這題有對伊斯蘭教的刻板印象,以及誘使人們形成刻板印象的問題。

反映意見指出,近代伊斯蘭世界湧現多元化社會與宗教運動,涵蓋範圍包括答案所有的4個選項,並沒有任何一項未受質疑。

大考中心的回覆表示,命題時有努力避免去脈絡化及加深刻板印象的敘述,由於一道試題從鋪陳說明到形成設問,只有數行文字,面對涉及宗教教義、性別、意識型態等內涵相對複雜而深刻議題,有時不易兼容並蓄、並陳各方論述,因而出現思慮不夠周全疑慮。

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大考中心在諮詢專家學者意見與討論後,考量此題提問使用「不曾」一詞,不夠周延,決定「所有到考生均給分」。

大考中心主任張新仁今天在會議中指出,第14題用詞不夠周延,已確定所有考生都給分,感謝各界提供的建議。(編輯:陳仁華)1140724

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